Dados Abertos CAPES

O conjunto de dados contém informações sobre as bolsas de programas de formação inicial e continuada voltados aos profissionais do magistério da Educação Básica. Esta publicação apresenta os dados dos anos de 2009 a 2012, conforme estabelecido no PDA 2020-2022.

Os dados a serem disponibilizados referem-se aos recursos de custeio e capital transferidos por meio de auxílios, convênios e TED às Instituições de Ensino Superior e aos coordenadores de projetos participantes dos Programas Parfor, Pibid, ProF Licenciatura e PAEP-EB. Esta publicação contempla os dados referentes aos anos de 2014 a 2025, conforme o cronograma previsto no PDA 2025-2027. Observação: as informações disponibilizadas referem-se apenas aos repasses realizados via Auxpe.

O conjunto de dados contém informações sobre as bolsas de programas de formação inicial e continuada voltados aos profissionais do magistério da Educação Básica. Esta publicação abrange os dados dos anos de 2023 a 2025.

O conjunto de dados contém informações sobre as bolsas de programas de formação inicial e continuada voltados aos profissionais do magistério da Educação Básica. Esta publicação apresenta os dados referentes aos anos de 2017 a 2020, conforme cronograma estabelecido no PDA 2020-2022.

Os dados da seção contêm informações sobre as bolsas de programas de formação inicial e continuada voltados aos profissionais do magistério da Educação Básica no período de 2013 a 2016.

Os dados contêm informações sobre as Teses e Dissertações da Pós-Graduação de 2013 a 2016 consolidados a partir do COLETA CAPES, os nomes dos autores, a data de defesa, a localização da IES a qual o autor está vinculado, a área de conhecimento da tese ou dissertação. No ano de 2013 temos 67.534 registros com 67.503 autores distintos dos 3.115 Programas de Pós-Graduação de 334 IES. No ano de 2014 temos 70.668 registros com 70.642 autores distintos dos 3.332 Programas de Pós-Graduação de 353 IES. No ano de 2015 temos 75.884 registros com 75.865 autores distintos dos 3.570 Programas de Pós-Graduação de 374 IES. No ano de 2016 temos 80.278 registros com 80.256 autores distintos dos 3.764 Programas de Pós-Graduação de 393 IES.

O BTD da Capes é uma plataforma que tem como objetivo facilitar o acesso a informações sobre teses e dissertações defendidas junto a programas de pós-graduação do país, além de disponibilizar informações estatísticas acerca deste tipo de produção intelectual, e faz parte do Portal de Periódicos da Instituição. Esta versão apresenta os metadados para discentes da pós-graduação stricto sensu dos anos de 2017, 2018, 2019 e 2020. Em 16 de dezembro de 2021 o link web desta publicação foi alterado de https://dadosabertos.capes.gov.br/dataset/2018-catalogo-de-teses-e-dissertacoes-da-capes para https://dadosabertos.capes.gov.br/dataset/2017-2020-catalogo-de-teses-e-dissertacoes-da-capes

Os dados disponibilizados apresentam as concessões de bolsas anuais fornecidas às Instituições de Ensino Superior (IES) beneficiadas por programas da Diretoria de Programas e Bolsas no País – DPB. A partir deles, é possível extrair informações como quantidade de bolsas concedidas por modalidades, as IES apoiadas pela CAPES, dados de região geográfica, áreas de avaliação, dentre outras. Esta publicação apresenta os dados dos anos de 2017 a 2021, conforme cronograma estabelecido no PDA 2020-2022.

Os dados disponibilizados apresentam as concessões de bolsas anuais fornecidas às Instituições de Ensino Superior (IES) beneficiadas por programas da Diretoria de Programas e Bolsas no País – DPB. A partir deles, é possível extrair informações como quantidade de bolsas concedidas por modalidades, as IES apoiadas pela CAPES, dados de região geográfica, áreas de avaliação, dentre outras. Esta publicação apresenta os dados dos anos de 2010 a 2016, conforme estabelecido no PDA 2020-2022.

Os dados disponibilizados apresentam as concessões de bolsas anuais fornecidas às Instituições de Ensino Superior (IES) beneficiadas por programas da Diretoria de Programas e Bolsas no País – DPB. A partir deles, é possível extrair informações como quantidade de bolsas concedidas por modalidades, as IES apoiadas pela CAPES, dados de região geográfica, áreas de avaliação, dentre outras. Esta publicação contempla os dados referentes aos anos de 2022 a 2025, conforme o cronograma previsto no PDA 2025-2027.

Esta publicação tem como objetivo divulgar os dados das teses e das dissertações de trabalho de conclusão desenvolvidos pelos programas de pós-graduação do país. Nela estão contemplados os anos de 2021 a 2024, conforme o calendário de envio de informações definido pela Diretoria de Avaliação para o período.

Os dados contêm informações sobre as Teses e Dissertações da Pós-Graduação, consolidados a partir do COLETA CAPES, para os anos de 1987 a 2012.

Os dados disponibilizados apresentam informações sobre bolsas de mestrado oferecidas aos professores da rede pública selecionados no Programa de Mestrado Profissional para Qualificação de Professores da Educação Básica (ProEB). Esta publicação apresenta os dados dos anos de 2021 e 2022, conforme estabelecido no PDA 2022-2024.

Os dados disponibilizados apresentam informações sobre bolsas de mestrado oferecidas aos professores da rede pública selecionados no Programa de Mestrado Profissional para Qualificação de Professores da Educação Básica (ProEB). Esta publicação abrange os dados dos anos de 2023 a 2025, sendo os dados disponibilizados atualmente referentes aos anos de 2023 e 2024. A disponibilização dos dados de 2025 seguirá o cronograma estabelecido no PDA 2025-2027.

Os dados disponibilizados apresentam informações sobre bolsas de mestrado oferecidas aos professores da rede pública selecionados no Programa de Mestrado Profissional para Qualificação de Professores da Educação Básica (ProEB). Esta publicação apresenta os dados dos anos de 2013 a 2016, conforme estabelecido no PDA 2017-2019.

Os dados disponibilizados apresentam informações sobre bolsas de mestrado oferecidas aos professores da rede pública selecionados no Programa de Mestrado Profissional para Qualificação de Professores da Educação Básica (ProEB). Esta publicação apresenta os dados dos anos de 2017 a 2020, conforme estabelecido no PDA 2020-2022.

O conjunto de dados a ser disponibilizado apresenta os valores de custeio concedidos pelos programas da Diretoria de Relações Internacionais (DRI). Esta publicação abrange os dados dos anos de 2023 a 2025, sendo os dados disponibilizados atualmente referentes aos anos de 2023 e 2025. A disponibilização dos dados de 2025 seguirá o cronograma estabelecido no PDA 2025-2027.