Dados Abertos CAPES

Os dados da seção contêm informações sobre as bolsas de programas de formação inicial e continuada voltados aos profissionais do magistério da Educação Básica no período de 2013 a 2016.

As informações sobre servidores da CAPES obtidas junto ao SIAPE visam dar publicidade à situação dos cargos da Fundação. Os dados a serem disponibilizados contêm informações sobre os servidores (ativos, aposentados e beneficiários de pensão) da CAPES, bem como os dados de servidores efetivos, cargos ocupados, cargos vagos e cargos comissionados. Esta publicação apresenta os dados dos anos de 2017 a 2020, conforme cronograma estabelecido no PDA 2020-2022.

O conjunto de dados disponibilizado contém informações básicas sobre contratos administrativos celebrados entre a CAPES e empresas para fornecimento de produtos e prestação de serviços. A informação publicada deve ser entendida como o estado das contratações da CAPES com fornecedores no momento da geração do relatório.

Divulgação das atividades de fomento a bolsas de estudos no Brasil e no exterior de programas de mobilidade internacional, registradas em sistemas de pagamentos informatizados da Capes a partir de 1984. O acervo de dados disponibilizado apresenta possibilidade de recortes por variáveis geográficas, perfil dos bolsistas, áreas de conhecimento e evolução dos valores pagos ao longo da série histórica. Esta publicação apresenta os dados dos anos de 2010 a 2012.

Divulgação das atividades de fomento a bolsas de estudos no Brasil e no exterior de programas de mobilidade internacional, registradas em sistemas de pagamentos informatizados da Capes a partir de 1984. O acervo de dados disponibilizado apresenta possibilidade de recortes por variáveis geográficas, perfil dos bolsistas, áreas de conhecimento e evolução dos valores pagos ao longo da série histórica.

Os dados contêm informações sobre as Teses e Dissertações da Pós-Graduação, consolidados a partir do COLETA CAPES, para os anos de 1987 a 2012.

O conjunto de dados disponibilizado apresenta os quantitativos de acessos ao Portal de Periódicos da CAPES, biblioteca virtual que reúne e disponibiliza a instituições de ensino e pesquisa no Brasil o melhor da produção científica internacional. Esta publicação apresenta os dados dos anos de 2013 a 2016.

O conjunto de dados disponibilizado contém informações básicas sobre contratos administrativos celebrados entre a CAPES e empresas para fornecimento de produtos e prestação de serviços. A informação publicada deve ser entendida como o estado das contratações da CAPES com fornecedores no momento da geração do relatório.

Os dados disponibilizados apresentam as instituições públicas de Educação Superior participantes do Programa Universidade Aberta do Brasil (UAB), os cursos que elas ofertaram entre 2013 e 2016, os municípios atendidos e o quantitativo de alunos conforme a trajetória acadêmica. A partir deles, é possível extrair diversas informações como por exemplo, quantitativo de alunos atendidos, ativos ou formados por região, estado, município; instituições com maior quantitativo de polos atendidos, entre outras.

O conjunto de dados disponibilizado apresenta os quantitativos de acessos ao Portal de Periódicos da CAPES, considerando as seguintes informações: Ano, UF, Estado, Município, Região, IES, Base de Referência, Texto Completo e Total Linhas. Esta publicação apresenta os dados dos anos de 2010 a 2012.

Os dados disponibilizados apresentam as instituições públicas de Educação Superior participantes do Programa Universidade Aberta do Brasil (UAB), os cursos que elas ofertaram, os municípios atendidos e o quantitativo de alunos conforme a trajetória acadêmica. Esta publicação apresenta os dados dos anos de 2023 a 2025, conforme cronograma estabelecido no PDA 2024-2026.

Os dados disponibilizados contêm informações sobre prestação de contas das atividades de fomento a bolsas de estudo e pesquisas no âmbito dos programas de formação de professores para a educação básica ofertados pela Universidade Aberta do Brasil – UAB. Esta publicação apresenta os dados dos anos de 2023 a 2025, conforme estabelecido no PDA 2024-2026.

Os dados disponibilizados apresentam informações sobre bolsas de mestrado oferecidas aos professores da rede pública selecionados no Programa de Mestrado Profissional para Qualificação de Professores da Educação Básica (ProEB). Esta publicação apresenta os dados dos anos de 2021 e 2022, conforme estabelecido no PDA 2022-2024.

O Catálogo de Teses e Dissertações da Capes tem como objetivo facilitar o acesso a informações sobre teses e dissertações defendidas junto a programas de pós-graduação do país. Atualmente os dados nele apresentados são oriundos da Plataforma Sucupira. Nesta publicação, o período de abrangência são os dados coletados do ano base de 2021 a 2024. Até o momento, os dados disponibilizados contêm informações sobre as Teses e Dissertações da Pós-Graduação dos anos base de 2021 e 2022. Versões posteriores são esperadas de forma a complementar com os anos subsequentes, sendo que ao final contemplará os dados dos anos de 2021 a 2024.

Os dados disponibilizados apresentam os bolsistas beneficiados por programas da Diretoria de Programas e Bolsas no País (DPB). A partir deles, é possível extrair informações como número de bolsistas ativos por ano, programa, nível da bolsa, Instituição de Educação Superior, entre outras. Para publicação, os dados foram divididos em 3 planilhas distintas, como se segue: 1) BR-CAPES-DIVULG-INSTITUCIONAIS trata-se de uma versão somente com programas da DPB com os seguintes fomentos: DS (o REDES está englobado neste programa), PROEX, PROSUC, PROSUP, REUNI e PROF. 2) BR-CAPES-DIVULG-QUALIFICACAO_DOCENTES refere-se a uma versão contendo os programas de qualificação docentes que apresentam duas instituições envolvidas no fomento. Neste sentido, este arquivo apresenta IES origem/receptora e IES destino/promotora. 3) BR-CAPES-DIVULG-ESTRATEGICOS refere-se aos demais programas de fomento com exceção dos institucionais e de qualificação docentes. Esta publicação apresenta os dados do ano de 2022, conforme estabelecido no PDA 2022-2024.

Os dados da seção contêm informações sobre a produção intelectual de pós-graduação stricto sensu no Brasil. Esta versão apresenta os metadados da produção intelectual dos anos de 2021 e 2022. Versões posteriores são esperadas para complementar com os anos subsequentes, sendo que, ao final, contemplarão os dados dos anos 2021 a 2024.

Os dados da seção contêm informações sobre os detalhes da produção intelectual bibliográfica dos programas de pós-graduação stricto sensu no Brasil. Esta versão apresenta os dados para detalhes de produções bibliográficas dos anos de 2021 e 2022. Versões posteriores são esperadas de forma a complementar com os anos subsequentes, sendo que ao final contemplarão os dados dos anos de 2021 a 2024.

Os dados contêm informações sobre os Programas de Pós-Graduação no Brasil tais como Nota atribuída ao Programa, Área de conhecimento do Programa, Ano de início do Programa e informações sobre a IES (Instituição de Educação Superior) a qual o Programa esta vinculado. Esta versão apresenta os dados dos programas de pós-graduação stricto sensu referentes aos anos de 2021 e 2022, incluindo uma atualização dos dados de 2021 devido à reabertura do calendário de envio de informações pelo Coleta pelos Programas de Pós-graduação. Versões posteriores são esperadas para complementar com os anos subsequentes, abrangendo, ao final, os dados de 2021 a 2024.

Os dados da seção contêm informações sobre os autores da produção intelectual dos programas de pós-graduação stricto sensu no Brasil. Esta versão apresenta os dados para os anos de 2021 e 2022. Versões posteriores são esperadas de forma a complementar com os anos subsequentes, sendo que ao final contemplará os dados dos anos de 2021 a 2024.

Os dados da seção contêm informações sobre os detalhes da produção intelectual técnica dos programas de pós-graduação stricto sensu no Brasil. Esta versão apresenta os dados para detalhes de produções técnicas dos anos de 2021 e 2022. Versões posteriores são esperadas de forma a complementar com os anos subsequentes, sendo que ao final contemplarão os dados dos anos de 2021 a 2024.