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Os dados da seção contêm informações sobre os Discentes da Pós-Graduação stritcto sensu no Brasil, tais como a Nacionalidade do discente, Ano da Matrícula do discente, Nível de titulação do discente, Situação do discente no Programa de Pós-Graduação, o Programa de Pós-Graduação e Instituição de Ensino a qual o discente esta vinculado, dentre outras. Esta versão apresenta os metadados para discentes da pós-graduação stricto sensu dos anos de 2021 e 2022, incluindo uma atualização dos dados de 2021 devido à reabertura do calendário de envio de dados do Coleta pelos Programas de Pós-Graduação. Versões posteriores são esperadas de forma a complementar com os anos subsequentes, abrangendo, ao final, os dados de 2021 a 2024.
toOs dados contêm informações sobre os discentes de Pós-Graduação stricto sensu no Brasil, tais como a Nacionalidade do discente, Ano da Matrícula do discente, Nível de titulação do discente, Situação do discente no Programa de Pós-Graduação, o Programa de Pós-Graduação e Instituição de Ensino a qual o discente está vinculado, dentre outras. Esta versão apresenta os dados referentes aos anos de 2021 a 2023, incluindo uma atualização dos dados de 2021 e 2022 devido à reabertura do calendário de envio de informações pelo Coleta pelos Programas de Pós-graduação. Versão posterior é esperada para complementar com o ano subsequente, abrangendo, ao final, os dados de 2021 a 2024.
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| 79 | P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o stritcto sensu no Brasil, tais como a | 78 | discentes de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o stricto sensu no Brasil, | ||
| 80 | Nacionalidade do discente, Ano da Matr\u00edcula do discente, | 79 | tais como a Nacionalidade do discente, Ano da Matr\u00edcula do | ||
| 81 | N\u00edvel de titula\u00e7\u00e3o do discente, Situa\u00e7\u00e3o do | 80 | discente, N\u00edvel de titula\u00e7\u00e3o do discente, | ||
| 81 | Situa\u00e7\u00e3o do discente no Programa de | ||||
| 82 | discente no Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o, o Programa de | 82 | P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o, o Programa de | ||
| 83 | P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o e Institui\u00e7\u00e3o de Ensino a qual | 83 | P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o e Institui\u00e7\u00e3o de Ensino a qual | ||
| n | 84 | o discente esta vinculado, dentre outras.\r\n\r\nEsta vers\u00e3o | n | 84 | o discente est\u00e1 vinculado, dentre outras.\r\n\r\nEsta vers\u00e3o |
| 85 | apresenta os metadados para discentes da p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o | 85 | apresenta os dados referentes aos anos de 2021 a 2023, incluindo uma | ||
| 86 | stricto sensu dos anos de 2021 e 2022, incluindo uma | ||||
| 87 | atualiza\u00e7\u00e3o dos dados de 2021 devido \u00e0 reabertura do | 86 | atualiza\u00e7\u00e3o dos dados de 2021 e 2022 devido \u00e0 | ||
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| 89 | P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o. Vers\u00f5es posteriores s\u00e3o | 88 | Coleta pelos Programas de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o. Vers\u00e3o | ||
| 90 | esperadas de forma a complementar com os anos subsequentes, | 89 | posterior \u00e9 esperada para complementar com o ano subsequente, | ||
| 91 | abrangendo, ao final, os dados de 2021 a 2024.", | 90 | abrangendo, ao final, os dados de 2021 a 2024.", | ||
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| 101 | e de \u00e1reas estrat\u00e9gicas do conhecimento. Ela \u00e9 | 100 | e de \u00e1reas estrat\u00e9gicas do conhecimento. Ela \u00e9 | ||
| 102 | orientada pela Diretoria de Avalia\u00e7\u00e3o/CAPES e realizada com | 101 | orientada pela Diretoria de Avalia\u00e7\u00e3o/CAPES e realizada com | ||
| 103 | a participa\u00e7\u00e3o da comunidade acad\u00eamico-cient\u00edfica | 102 | a participa\u00e7\u00e3o da comunidade acad\u00eamico-cient\u00edfica | ||
| 104 | por meio de consultores ad hoc. Tem como pilares a forma\u00e7\u00e3o | 103 | por meio de consultores ad hoc. Tem como pilares a forma\u00e7\u00e3o | ||
| 105 | p\u00f3s-graduada de docentes para todos os n\u00edveis de ensino e de | 104 | p\u00f3s-graduada de docentes para todos os n\u00edveis de ensino e de | ||
| 106 | recursos humanos qualificados para o mercado, bem como o | 105 | recursos humanos qualificados para o mercado, bem como o | ||
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