Conjuntos de Dados
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O conjunto de dados publicado reúne informações sobre a dotação e execução orçamentária da CAPES, como natureza de despesa, modalidade de aplicação, fonte de recursos, função e subfunção orçamentária, bem como a descrição sobre o conjunto de operações cujos produtos contribuem para os objetivos do programa governamental da CAPES. Esta publicação apresenta os dados dos anos de 2017 a 2020, conforme cronograma estabelecido no PDA 2020-2022.
O conjunto de dados contém informações sobre as bolsas de programas de formação inicial e continuada voltados aos profissionais do magistério da Educação Básica. Esta publicação apresenta os dados referentes aos anos de 2017 a 2020, conforme cronograma estabelecido no PDA 2020-2022.
Os dados disponibilizados apresentam as instituições públicas de Educação Superior participantes do Programa Universidade Aberta do Brasil (UAB), os cursos que elas ofertaram, os municípios atendidos e o quantitativo de alunos conforme a trajetória acadêmica. Esta publicação apresenta os dados dos anos de 2017 a 2020, conforme cronograma estabelecido no PDA 2020-2022.
As informações sobre servidores da CAPES obtidas junto ao SIAPE visam dar publicidade à situação dos cargos da Fundação. Os dados a serem disponibilizados contêm informações sobre os servidores (ativos, aposentados e beneficiários de pensão) da CAPES, bem como os dados de servidores efetivos, cargos ocupados, cargos vagos e cargos comissionados. Esta publicação apresenta os dados dos anos de 2017 a 2020, conforme cronograma estabelecido no PDA 2020-2022.
O conjunto de dados disponibilizado contém informações básicas sobre contratos administrativos celebrados entre a CAPES e empresas para fornecimento de produtos e prestação de serviços. A informação publicada deve ser entendida como o estado das contratações da CAPES com fornecedores no momento da geração do relatório.
Divulgação das atividades de fomento a bolsas de estudos no Brasil e no exterior de programas de mobilidade internacional, registradas em sistemas de pagamentos informatizados da Capes a partir de 1984. O acervo de dados disponibilizado apresenta possibilidade de recortes por variáveis geográficas, perfil dos bolsistas, áreas de conhecimento e evolução dos valores pagos ao longo da série histórica. Esta publicação apresenta os dados dos anos de 2010 a 2012.
O arquivo apresenta informações sobre as atuações de pessoas declaradas como discentes pelos Programas de Pós-Graduação (PPG) stricto sensu no período de 2004 a 2012. Reúne as informações apresentadas pelo Programa de Pós-Graduação de identificação da atuação da pessoa enquanto discente, tais como nome, nacionalidade, situação, nível, orientador principal e trabalho de conclusão, além de identificação do PPG e sua Instituição de Ensino. A tabela final tem 2.480.971 linhas.
Os dados da seção contêm informações sobre os Discentes da Pós-Graduação stricto sensu no Brasil, tais como a Nacionalidade do discente, Ano da Matrícula do discente, Nível de titulação do discente, Situação do discente no Programa de Pós-Graduação, o Programa de Pós-Graduação e Instituição de Ensino a qual o discente esta vinculado, dentre outras.
O arquivo apresenta informações sobre as atuações de pessoas declaradas como docentes pelos Programas de Pós-Graduação (PPG) stricto sensu no período de 2004 a 2012. Reúne as informações apresentadas pelo Programa de Pós-Graduação de identificação da atuação da pessoa enquanto docente, tais como nome, categoria, registros da maior titulação, seu vínculo, além de identificação do PPG e sua Instituição de Ensino. A tabela final tem 491.772 linhas.
Divulgação das atividades de fomento a bolsas de estudos no Brasil e no exterior de programas de mobilidade internacional, registradas em sistemas de pagamentos informatizados da Capes a partir de 1984. O acervo de dados disponibilizado apresenta possibilidade de recortes por variáveis geográficas, perfil dos bolsistas, áreas de conhecimento e evolução dos valores pagos ao longo da série histórica.
O arquivo contêm informações para os anos de 2013 a 2016 sobre os membros de projetos dos Programas de Pós-Graduação stricto sensu no Brasil, tais como identificação do Programa e de sua Instituição, as chaves primárias para vinculação deles com os respectivos projetos, bem como nome do membro, sua nacionalidade, gênero, tipo e categoria e datas de início e fim de vínculo com o projeto.
O conjunto de dados contém informações sobre os membros de projetos desenvolvidos pelos Programas de Pós-Graduação (PPG) stricto sensu no Brasil no período de 2004 a 2012. Contempla registros de identificação de membro de projeto, tais como nome, tipo, categoria, início e fim de vínculo com o projeto, se responsável ou não por ele, além do nome do projeto e identificação básica do PPG e sua Instituição de Ensino.
Os dados contêm informações sobre as Teses e Dissertações da Pós-Graduação, consolidados a partir do COLETA CAPES, para os anos de 1987 a 2012.
O conjunto de dados disponibilizado apresenta os quantitativos de acessos ao Portal de Periódicos da CAPES, biblioteca virtual que reúne e disponibiliza a instituições de ensino e pesquisa no Brasil o melhor da produção científica internacional. Esta publicação apresenta os dados dos anos de 2013 a 2016.
Os dados da seção contêm informações sobre os detalhes da produção intelectual artística dos programas de pós-graduação stricto sensu no Brasil. Esta versão apresenta os dados para os anos de 2017 e 2018, os dois primeiros anos do novo período de avaliação, e será atualizada até completar-se os quatro anos (2017-2020) do ciclo, finalizando em 2021, ano da próxima Avaliação Quadrienal.
O conjunto de dados disponibilizado contém informações básicas sobre contratos administrativos celebrados entre a CAPES e empresas para fornecimento de produtos e prestação de serviços. A informação publicada deve ser entendida como o estado das contratações da CAPES com fornecedores no momento da geração do relatório.
Os dados disponibilizados apresentam as instituições públicas de Educação Superior participantes do Programa Universidade Aberta do Brasil (UAB), os cursos que elas ofertaram entre 2013 e 2016, os municípios atendidos e o quantitativo de alunos conforme a trajetória acadêmica. A partir deles, é possível extrair diversas informações como por exemplo, quantitativo de alunos atendidos, ativos ou formados por região, estado, município; instituições com maior quantitativo de polos atendidos, entre outras.
O conjunto de informações coletadas sobre os dados relacionados a dotação e execução orçamentária reúne os dados sobre sua natureza de despesa, modalidade de aplicação, fonte de recursos, sua função e subfunção orçamentária, bem como a descrição sobre o conjunto de operações cujos produtos contribuem para os objetivos do programa governamental da CAPES.
As informações sobre servidores da CAPES para o período de 2013 a 2016 obtidas junto ao SIAPE visam dar publicidade à situação dos cargos da fundação.
Os dados da seção contêm informações sobre as bolsas de programas de formação inicial e continuada voltados aos profissionais do magistério da Educação Básica no período de 2013 a 2016.